海報(bào)新聞記者邢睿坤 臨沂報(bào)道

　　為發(fā)揮革命文物資源在推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)方面的重要作用，進(jìn)一步推進(jìn)革命文物與學(xué)校思政教育融合發(fā)展，1月19日，由國家文物局指導(dǎo)，山東省文化和旅游廳、山東省教育廳、臨沂市人民政府共同主辦的革命文物與學(xué)校思政教育融合發(fā)展研討會在山東臨沂召開。國家文物局革命文物司展示傳承處處長吳寒，省文化和旅游廳黨組成員、副廳長劉少華，省教育廳二級巡視員朱傳綱，臨沂市人民政府黨組成員、副市長王映海出席會議。

國家文物局革命文物司展示傳承處處長吳寒

　　吳寒在致辭中指出，用好革命文物資源，服務(wù)培根鑄魂育人，確保紅色江山后繼有人、代代相傳，需要居安思危，始終保持革命熱情和勵(lì)精圖治的精神狀態(tài)。文物系統(tǒng)將聯(lián)合教育系統(tǒng)發(fā)揮各自資源優(yōu)勢，系統(tǒng)挖掘好革命文物蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵、時(shí)代價(jià)值和教育意義，開展跨學(xué)科的理論研究、教學(xué)研究和實(shí)踐研究。文物部門將繼續(xù)會同教育部門，支持學(xué)校與文博單位共建實(shí)踐育人共同體，推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)與文博實(shí)踐教學(xué)融通，推動“思政課程”和“課程思政”雙輪驅(qū)動，在“第二課堂”中探索“情景體驗(yàn)式”“實(shí)境親歷式”和“感觸沉浸式”的實(shí)踐育人模式。

省教育廳二級巡視員朱傳綱

　　朱傳綱在致辭中指出，各級各類學(xué)校要以“進(jìn)紅色場所、聽紅色故事、擔(dān)復(fù)興大任、做時(shí)代新人”教育實(shí)踐活動為牽引，充分利用各類革命舊址、紀(jì)念館、博物館等場所資源，推動“思政小課堂”與“社會大課堂”緊密結(jié)合，讓革命場館成為思政課堂，打造一批高質(zhì)量的“紀(jì)念館里的思政課”“行走的思政課”。要堅(jiān)持以文化人、以文育人，用好駐地及周邊革命文物資源，組織舉辦學(xué)、說、悟、講、行革命精神的系列活動，深化校園文化建設(shè)，打造紅色文化育人品牌，潤物無聲地將黨史學(xué)習(xí)教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育更好地融入育人日常中，用紅色文化和精神力量立德樹人、培根鑄魂。

臨沂市人民政府黨組成員、副市長王映海

　　王映海在致辭中表示，臨沂市將加快實(shí)施革命文物保護(hù)利用片區(qū)建設(shè)，創(chuàng)建沂蒙精神革命文物保護(hù)利用示范區(qū),推動革命紀(jì)念場館建設(shè)與學(xué)校教育相結(jié)合，用好“大思政課”講述沂蒙紅色故事，延伸“革命文物+”產(chǎn)業(yè)鏈，推動革命文物與紅色旅游融合發(fā)展，打造全國紅色旅游、紅色研學(xué)目的地。

省文化和旅游廳黨組成員、副廳長劉少華主持會議

　　中國社會科學(xué)院學(xué)部委員、博士生導(dǎo)師王震中教授，臨沂大學(xué)校長張書圣，西北大學(xué)副校長吳振磊，山東大學(xué)黨委副書記陳宏偉，中共一大紀(jì)念館館長薛峰等11位教育、文物領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者作主旨發(fā)言。專家們圍繞革命紀(jì)念館高質(zhì)量發(fā)展與思政教育的意義、構(gòu)筑革命文物協(xié)同育人新格局、充分挖掘場館文物資源和高校資源打造精品大思政課等主題進(jìn)行了深入探討。

　　研討會上，對入選國家文物局、教育部以革命文物為主題的“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源入選項(xiàng)目代表單位進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。各市文化和旅游局分管革命文物工作負(fù)責(zé)同志，山東革命場館與高校融合發(fā)展聯(lián)盟及山東省博物館學(xué)會革命類博物館、紀(jì)念館專業(yè)委員會代表單位的負(fù)責(zé)同志，臨沂市部分中學(xué)、小學(xué)負(fù)責(zé)同志，教育、文物領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者等110多位代表參加會議。

　　近年來，按照教育部、國家文物局關(guān)于充分運(yùn)用革命文物資源加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校思想政治工作的部署，山東錨定“走在前、開新局”的定位，積極探索創(chuàng)新，著力用好紅色資源，不斷開創(chuàng)新時(shí)代學(xué)校思想政治工作新格局。編制實(shí)施了《山東省革命文物保護(hù)利用總體規(guī)劃》，全面推動革命文物資源融入學(xué)校思想政治工作體系，形成革命文物與學(xué)校思想政治工作的深度融合。成立山東革命場館與高校融合發(fā)展聯(lián)盟，推動高校與革命場館開展重大課題聯(lián)合攻關(guān)、共建實(shí)踐育人共同體，構(gòu)建了共建共享聯(lián)動機(jī)制。錨定革命文物工作與學(xué)校思想政治工作的契合點(diǎn)，推動革命文物巡展走進(jìn)學(xué)校，開展依托新媒體的特色展示活動，涌現(xiàn)出很多革命文物推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的示范典型。

　　下一步，山東將推動更多館校之間結(jié)成對，開展“一對一”“一對多”“多對多”的深度合作，推動構(gòu)建革命文物保護(hù)利用的理論體系、教學(xué)體系，積極建設(shè)革命文物協(xié)同研究中心。推動館校采用項(xiàng)目化運(yùn)作模式開展合作，吸引學(xué)校教師、學(xué)生和博物館研究人員、講解員加入進(jìn)來，共同開發(fā)內(nèi)容形式多樣化的教案，設(shè)計(jì)跨學(xué)科特色課程，充分發(fā)揮革命文物作為“生動教材”的重要作用。用好館校合作，深化對革命文物資源的研究闡釋，切實(shí)把革命文物資源轉(zhuǎn)化為思政教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源。不斷提升管理服務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)場館活起來、強(qiáng)起來，打造適應(yīng)時(shí)代之需的綜合型、復(fù)合型場館。